ECED 101 – Théories et pratiques I

Vous développerez les habiletés nécessaires pour planifier un programme d’éducation à la petite enfance qui comblera les besoins du développement global de l’enfant dans le cadre d’un groupe. Vous verrez les composantes d’un programme de qualité et aurez l’occasion de vous familiariser avec les différents aspects de l’évaluation d’un programme. Le cours a aussi pour objet l’histoire, la philosophie et les tendances actuelles en éducation à la petite enfance.

Préalables

HDEC 100 – les compétences essentielles pour les travailleurs en éducation (peut être pris simultanément)

Durée

45 heures

Crédits

3 crédits

Livraison

à distance

Enseignante

Josyane Testa