ECED 101 – Théories et pratiques I
Vous développerez les habiletés nécessaires pour planifier un programme d’éducation à la petite enfance qui comblera les besoins du développement global de l’enfant dans le cadre d’un groupe. Vous verrez les composantes d’un programme de qualité et aurez l’occasion de vous familiariser avec les différents aspects de l’évaluation d’un programme. Le cours a aussi pour objet l’histoire, la philosophie et les tendances actuelles en éducation à la petite enfance.
Préalables
HDEC 100 – les compétences essentielles pour les travailleurs en éducation (peut être pris simultanément)
Durée
45 heures
Crédits
3 crédits
Livraison
à distance
Enseignante
Josyane Testa
