ECED 215 – Développer des environnements favorables à l’apprentissage IV: Travailler avec des enfants ayant des besoins spéciaux
Ce cours est conçu pour permettre aux éducateurs de la petite enfance de continuer à développer leurs compétences, aptitudes et connaissances dans les soins et l’orientation des enfants de 0 à 5 ans. L’accent est mis sur l’inclusion des enfants à besoins particuliers dans l’élaboration des programmes et l’organisation de l’environnement. Les principes de développement les enfants serviront de base pour la planification des programmes et leur mise en œuvre. L’importance de la participation de la famille est également soulignée.
Préalables
ECED 101 : Théories et pratique I
ECEC 100 : Développer des environnements favorable à l’apprentissage des jeunes enfants I
ECED 109a : Stage pratique I
ECTA 121 : Les communications interpersonnelles
ECEC 201 : Interaction professionnelle avec les familles
ECED 203a : Le développement de l’enfant: poupons et nourrissons
HDEC 104 : Le développement de la personne II
Le préalable ECED 203a peut être fait en même temps
Durée
45 heures
Crédits
3 crédits
Livraison
à distance
Enseignant(e)
Sylvie Gagné
